Pendidikan saat ini mengedepankan peran penting sosok guru sebagai fasilitator, seorang guru kita kenal sebagai salah satu tenaga profesional yang memiliki tugas utama untuk mendidik, membimbing, mengajar, mengarahkan, serta merefleksi murid. Sosok guru juga memiliki kemampuan dalam membentuk watak , jiwa dan karakter murid agar menjadi manusia yang cerdas, bernalar krikis serta berbudi pekerti luhur.
Di masa sekarang menjadi guru bukanlah sebuah profesi yang mudah untuk dijalankan, berbagai tantangan sosial dan budaya telah menjadi dilema yang menggores iklim pendidikan kita. maraknya berbagai informasi negatif melalui media sosial telah mempengaruhi perilaku murid di sekolah. Belakangan ini kita mendengar , membaca dan melihat berbagai kasus mengenai menurunnya rasa hormat dan santun murid kepada guru, atau orangtua yang tidak kooperatif dalam menyikapi permasalahan anaknya di sekolah, selain itu kemajuan teknologi dewasa ini juga ikut menjadi bagian dari perubahan perilaku dan cara berpikir murid. Tentunya dengan berbagi kondisi tersebut, seorang guru harus mampu beradaptasi dan terus mengasah kemampuan pedagogik , profesional maupun sosial. Perubahan zaman yang merupakan sebuah keniscayaan, telah mengubah peran seorang guru yang berawal dari sekedar menyampaikan informasi menjadi fasilitator, pemimpin dan pembelajar sepanjang hayat.
Tanpa saya sadari bahwa dari waktu ke waktu telah terjadi pergeseran peran sosial guru, dahulu pola interaksi cenderung berjarak antara guru sebagai orang dewasa dengan murid sebagai anak anak , sekarang kecenderungan tersebut berubah , antara guru dan murid terjadi interaksi yang terbuka, dekat dan lebih bersahabat. Gredagasi sosial yang dulu membuat seorang guru ditakuti dan disegani, kini digantikan dengan sikap saling menghargai. Dari sisi disiplin dan penegakan aturan tata tertib dahulu menggunakan sistem poin serta hukuman fisik, sekarang penegakan aturan tersebut menggunakan pendekatan coaching serta konsekuensi akademik.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar